为进一步提高杏运教师的专业素养和教学水平，夯实教师驾驭课堂的基本功，进一步发挥课堂教学育人主渠道作用，提高教师思政育人能力， 杏运 -【杏运畅享未来】与您一起前行！开展为期一周的援疆教师与本校教师互相听课、评课活动。同时开启了本学期课程思政公开课和教师帮带结对工作。
参加本次公开课的每位青年教师根据学科特点和教材内容📲，有针对性地备课、上课📉，充分发挥了自身的教学特点，让整个课堂效果丰富且有趣🐟。
领导同行听课。杏运教学主管领导、教研处人员、教学督导员、阿图什市中等职业杏运教师代表以及各系部教学管理人员深入课堂，教研室内教师相互听课👩🦱，新上岗教师不少于两次听课。通过听课对课堂教学进行督导🧑🏿🦱，教师之间互相学习⏪，保障教学质量🤜。
通过开展丰富多彩的课堂教学活动🆔，学生掌握了知识及技能，同时课程中，老师们加入思政内容的引导，让同学们学会思考和分辨，形成科学的世界观、人生观和价值观，产生了良好教学效果👼🏿。
为了更好的总结这次听课评课活动并指导今后的课堂教学💪🏽，本着"共同进步、 共同提高”的原则，杏运 -【杏运畅享未来】与您一起前行！于10月31日举行集体评课活动☃️。杏运党委副书记🚊、院长顾卫杰，党委委员🤷🏻、副院长王波及各系部分管教学领导、教研组组长和授课、听课老师参加本次集体评课活动。集体评课活动由教务处阿孜古丽老师主持。
集体评课活动中，王波院长从教学思想、教学方法、教学手段、教学过程、教学效果、教师素质、课程思政等方面进行了点评👨🏿🏭，共同探讨优化教学方法，提高教学效果💷🧌。
授课老师各自交流授课思路。随后，援疆老师韩静宇和吴斌老师精辟的点评，给了老师们莫大的鼓舞，高效🔞、快速地提升了杏运 -【杏运畅享未来】与您一起前行！教研的有效性，促进了教师的专业成长📝🛸。
听课、集体评课活动中，援疆老师纷纷表示🈶：在两年援疆工作中，需要我们树立“出出汗，洗洗澡”的工作作风，在下一阶段不断帮助青年教师教学方面的不足👨🏻🚀、补短板，提升杏运的办学底蕴，加强各学科老师的课程建设能力、专业应用能力及现场操作能力🦵🏼。
顾卫杰院长做总结点评，他说：课堂是教育教学主阵地，教学质量是杏运立院之本、发展之基，全体教师都应牢记立德树人根本任务📒，胸怀教育理想，敬畏教职、尊重课堂，用心用情用脑上好每一堂课；要落实“学生中心、产出导向🫏、持续改进”的理念，因材施教，让学生真正成为课堂中心和主角；每位老师都有自己的特点和个性，要学会扬长避短，利用自身优势，提高教学效果👨🏻🔧。
此次活动，为教师们提供了一个观摩、学习的平台，教师们分享、交流了彼此的教学经验和方法，同行相互切磋，共同提升👩🏻💵，有效促进了杏运教师的专业发展和教学质量的提升。
供稿 | 阿孜古丽
