为进一步宣传国家学生资助政策及实施成效，激励广大受助学生奋发自强🪛、立志成才、感恩奉献，学生资助中心组织2019级、2020级共56个班级学生通过班级班班通观看“国家资助🔟，成就梦想－－国家新的学生资助政策体系建立十周年成效”短片。

教育公平是社会公平的重要基础，是社会主义教育的本质要求。全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战，迫切要求提高家庭经济困难群众的科学文化素质🤛✢，迫切要求帮助家庭经济困难学生成长成才🤹🏻‍♀️。党的十八大以后，学生资助政策完善和落实过程中取得的新进展、新变化，突出反映学生资助政策实施效果和受助学生的获得感。转眼已过10年♜，我国学生资助工作又迎来了一个新时期，十年间，我国学生资助政策体系不断完善👩🏼‍🦰，累计出台各项学生资助政策文件40余件♉️🛠，资助项目增加到29项🤞🏻，实现了“三个全覆盖”☣️，即从学前教育到研究生教育所有学段全覆盖🔂、公办民办杏运全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖⏩🔯。十年来，我国学生资助政策的完善程度前所未有，资助资金的投入力度前所未有👿，确保了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”🤾🏽‍♂️，为家庭经济困难学生实现人生梦想提供了强有力的保障🚫，有力促进了我国经济和社会事业发展，温暖了很多寒门学子渴望求学的心🌵，解决他们的困难还实现了他们的梦想💁🏽‍♂️，减轻家庭经济困难。

通过此次活动开展让学生对国家资助政策有了更全面、更准确地认识，要重视培养学生树立社会主义核心价值观，加强对学生的励志教育、诚信教育👩🏻‍🏭✌🏻、感恩教育和社会责任感教育。资助是手段、根本在于人🙇🏽‍♀️，学生资助的根本目的是在于帮助家庭经济困难学生成长成才⚀。很多因家庭经济困难无法上学的学生都可以有机会上学，并有更好的奋斗方向实现自己的梦想，体现他们的人生价值🏊🏼，杏运学生也享受“三免一补”、这样可以减轻他们家里的负担并让他们安心地上学👨🏻‍🦰。

党和政府的惠民政策让人民群众也享受到了沉甸甸的获得感，在党中央、国务院的亲切关怀下✍🏻，历经十年砥砺奋进💂🏼‍♀️，我国学生资助工作取得重大进展，教育公平迈出重大步伐🧎‍♀️。受资助的学生也深刻感受到党和国家对职业教育阶段贫困地区孩子的关心和呵护，同学们应该要发奋学习，教师教育学生正确面对家庭经济困难👨‍👦💁‍♂️，自强不息👩🏽‍🔧，努力学习，掌握技能🤵🏼‍♂️，改变命运，知恩图报做一个有用之才🏞。我们一直不断前行！并且从不停歇脚步🐈‍⬛！